Nhân bản tại tâm, đạo bản tại hành
Trang chủ Hậu Phúc

Hậu Phúc · Năm 2018 (Lần đầu tiên) hợp tác công - học - nghiên cứu cùng nhau nuôi dưỡng nhân tài: Nhấp vào để xem hướng dẫn đăng ký

Email doanh nghiệp Tiếng Trung English

Trung tâm tin tức

Bộ Giáo dục ban hành văn bản, quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm trong các trường đại học

Thời gian đăng: 2024-04-22 Nguồn:


Biện pháp quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm trường đại học (thử nghiệm)

An toàn phòng thí nghiệm trường đại học

Phương pháp quản lý phân cấp và phân loại (thử nghiệm)

Chương một Quy định chung

Điều 1: Để tăng cường quản lý an toàn phòng thí nghiệm trường đại học một cách chi tiết và hiệu quả, nâng cao khả năng phòng ngừa rủi ro an toàn, căn cứ vào các luật pháp như Luật An toàn Sản xuất của Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa và các quy định liên quan khác, đồng thời kết hợp với tình hình thực tế của các trường đại học, phương án này được xây dựng.

Điều 3: Các phòng thí nghiệm được đề cập trong phương án này là các địa điểm thuộc trường đại học thực hiện các hoạt động thí nghiệm, thực hành giảng dạy và nghiên cứu khoa học cùng các cơ sở liên quan, được quản lý theo từng phòng. Các khu vực thí nghiệm có tính chất trung gian hoặc mở rộng công nghiệp không nằm trong phạm vi quản lý của phương án này. Nếu trường đại học có liên quan đến các khu vực đó, cần xây dựng các biện pháp quản lý phù hợp dựa trên luật pháp và tiêu chuẩn liên quan.

Điều 4: Phương án này đưa ra các quy định liên quan đến hệ thống trách nhiệm, nguyên tắc làm việc và yêu cầu quản lý đối với việc phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm trong các trường đại học. Trường đại học có thể xây dựng và thực hiện kế hoạch quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm phù hợp với điều kiện thực tế của mình dựa trên phương án này.

Chương hai Hệ thống quản lý và trách nhiệm

Điều 5: Cơ quan lãnh đạo chịu trách nhiệm toàn diện về hướng dẫn thực hiện công tác phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm trong trường. Người đứng đầu chính quyền nhà trường là người chịu trách nhiệm chính, phó hiệu trưởng phụ trách công tác phòng thí nghiệm là người chịu trách nhiệm quan trọng, hỗ trợ người chịu trách nhiệm chính thực hiện công tác phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm. vua bắn cá Các hiệu phó khác có trách nhiệm hỗ trợ, giám sát và hướng dẫn trong phạm vi công việc được phân công.

Điều 6: Bộ phận chức năng chịu trách nhiệm chính về an toàn phòng thí nghiệm của trường sẽ xây dựng kế hoạch quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm cho trường, tổ chức đánh giá phân cấp và phân loại toàn trường, đồng thời lập sổ sách quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm, nhập thông tin vào hệ thống quản lý điện tử hoặc tài liệu số hóa.

Điều 7: Các đơn vị đào tạo và nghiên cứu cấp hai (gọi tắt là đơn vị cấp hai) là đơn vị chịu trách nhiệm quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm, đảm bảo các phòng thí nghiệm trong đơn vị tuân thủ các yêu cầu phân cấp và phân loại cũng như quản lý an toàn, kiểm tra và xác nhận loại phòng thí nghiệm và mức độ rủi ro của chúng. Đơn vị cấp hai phải lập sổ sách quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm, nộp hồ sơ cho bộ phận chức năng chịu trách nhiệm an toàn phòng thí nghiệm của trường. Người đứng đầu chính trị và hành chính của đơn vị cấp hai là người chịu trách nhiệm chính trong việc quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm của đơn vị.

Điều 8: Phòng thí nghiệm nên xác định loại và mức độ rủi ro của phòng thí nghiệm dựa trên kế hoạch quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm của trường, sau đó báo cáo cho đơn vị cấp hai để kiểm tra và xác nhận. Người phụ trách phòng thí nghiệm là người chịu trách nhiệm trực tiếp trong việc quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm.

Chương ba Nguyên tắc phân cấp và phân loại

Điều 9: Việc phân cấp an toàn phòng thí nghiệm được xác định dựa trên nguy cơ từ nguồn nguy hiểm tồn tại trong phòng thí nghiệm và lượng nguy cơ, từ đó xác định cấp độ an toàn của phòng thí nghiệm. tin tuc the thao Cấp độ an toàn của phòng thí nghiệm có thể được chia thành cấp I, II, III, IV (hoặc đỏ, cam, vàng, xanh), tương ứng với các phòng thí nghiệm có cấp độ rủi ro lớn, cao, trung bình và thấp. Việc phân cấp có thể tham khảo Bảng Phân cấp An toàn Phòng Thí Nghiệm Trường Đại Học (Phụ lục 1) và Bảng Đánh giá Rủi Ro An toàn Phòng Thí Nghiệm Trường Đại Học (Phụ lục 2).

Điều 10: Việc phân loại an toàn phòng thí nghiệm được xác định dựa trên loại nguy cơ chính tồn tại trong phòng thí nghiệm. Nếu một phòng thí nghiệm chứa nhiều loại nguy cơ, thì có thể xác định loại dựa trên nguy cơ có cấp độ cao nhất. 789bey Dựa trên đặc điểm của giáo dục và nghiên cứu khoa học, các phòng thí nghiệm trường đại học có thể được chia thành các loại như hóa học, sinh học, bức xạ, cơ điện và các loại khác. Việc phân loại có thể tham khảo Bảng Tham chiếu Phân loại Phòng Thí Nghiệm Trường Đại Học (Phụ lục 3).

Điều 11: Kết quả phân cấp và phân loại phòng thí nghiệm cùng các nguy cơ chính liên quan nên được ghi rõ trên biển thông tin an toàn bên ngoài phòng thí nghiệm và được cập nhật kịp thời.

Điều 12: Khi mục đích sử dụng phòng thí nghiệm, loại nguy cơ hoặc số lượng nguy cơ thay đổi, phòng thí nghiệm phải tiến hành đánh giá lại nguy cơ và rủi ro an toàn, xác định lại cấp độ và loại phòng thí nghiệm. Nếu cần thay đổi, phải báo cáo cho đơn vị cấp hai. Đơn vị cấp hai cần nhanh chóng sửa đổi sổ sách quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm của đơn vị, đồng thời báo cáo cho trường. Trường đại học cần cập nhật sổ sách quản lý phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm của trường, đồng thời định kỳ kiểm tra lại tình hình phân cấp và phân loại phòng thí nghiệm.

Điều 13: Khi xây dựng mới hoặc cải tạo, mở rộng phòng thí nghiệm, việc đánh giá nguy cơ và rủi ro an toàn cần được thực hiện song song với dự án xây dựng, và công tác phân cấp và phân loại an toàn phòng thí nghiệm cũng cần hoàn thành đồng thời với dự án.

Chương bốn Thực hiện và kiểm tra, giám sát

tập trung vào trọng tâm và bao phủ toàn diện

Điều 15: Phòng thí nghiệm có cấp độ an toàn là cấp I/màu đỏ cần báo cáo cho cơ quan quản lý trường đại học, và cơ quan này sẽ tăng cường giám sát.

Điều 16: Các cơ quan chịu trách nhiệm cấp trên như người đứng đầu chính quyền trường, bộ phận chức năng chịu trách nhiệm an toàn phòng thí nghiệm, đơn vị cấp hai, phòng thí nghiệm... cần thực hiện kiểm tra an toàn phù hợp với điều kiện thực tế của trường, đơn vị cấp hai và phòng thí nghiệm. Trước khi khắc phục các nguy cơ nghiêm trọng, không được thực hiện các hoạt động thí nghiệm trong phòng thí nghiệm.

Điều 17: Người phụ trách phòng thí nghiệm, nhân viên quản lý an toàn phòng thí nghiệm và người thực hiện thí nghiệm cần tham gia các khóa đào tạo an toàn phù hợp với loại và cấp độ an toàn của phòng thí nghiệm, đồng thời thực hiện các diễn tập ứng phó khẩn cấp tương ứng.

Điều 18: Các dự án nghiên cứu, đề tài sinh viên hoặc các hoạt động thí nghiệm khác nên được đánh giá rủi ro an toàn phù hợp. Các hoạt động thí nghiệm liên quan đến nguy cơ quan trọng cần được đơn vị cấp hai xem xét và lưu trữ, trường sẽ kiểm tra bất thường. Các phòng thí nghiệm cấp I/màu đỏ và cấp II/màu cam cần xây dựng các biện pháp quản lý và biện pháp kiểm soát khẩn cấp cho các nguy cơ quan trọng, đồng thời phân bổ trách nhiệm rõ ràng.

Điều 19: Phòng thí nghiệm nên được trang bị thiết bị an toàn và nhân viên quản lý an toàn phù hợp với cấp độ rủi ro của nó. Các khu vực có nguy cơ cao cần lắp đặt camera giám sát và thiết bị báo động cần thiết. Phòng thí nghiệm cần được trang bị đầy đủ thiết bị bảo hộ cá nhân.

Chương năm Phụ lục

Điều 20: Các trường đại học không thực hiện đúng các quy định của phương án này, gây ra sự cố an toàn trong phòng thí nghiệm, sẽ bị xử lý theo quy định pháp luật.

Điều hai mươi Phương pháp này có hiệu lực kể từ ngày ban hành.